A verseny online bemutatása

A online segítség a felkészítéshez

A szervezők online felkészítést tartanak a kiválasztott csapatok tanárainak

Tanári segédanyag a felkészítéshez (pdf)

Irodalomjegyzék (2022)

Az alábbiakban találhattok néhány érdekes és (remélhetőleg) hasznos demonstrációt, leírást, cikket a feladatokhoz kapcsolódóan. Ezek nem útmutatók a feladatok megoldásához, hanem öltetforrások, a saját hozzájárulás alapján díjjazzuk a problémákat. Ugyanakkor érdemes a használt forrásokat, akár innen, akár máshonnan valók, meghivatkozni. A jó irodalomismeret és hivatkozások egy jó kutatás elengedhetetlen összetevői.

 1. Dominók

Állíts sík felszínre dominókat egymás után, kis szünetekkel egy sorba, majd döntsd el az első dominót és vizsgáld meg a keletkező dominó-hullám terjedési sebességét a releváns paraméterek függvényében. Hogyan érnéd el a legnagyobb sebességet?

Efthimiou, C. & Johnson, M.. (2007). Domino Waves. SIAM Review. 49. 10.1137/S0036144504414505.

How Fast are Domino Waves?, D Ding et. al. https://arxiv.org/pdf/2204.07997.pdf

Does the Space Between Dominoes Affect the Speed? : Chemistry & Physics

2. Lufi

Vizsgáld meg, hogyan változnak a felfújása során egy lufi színáteresztő tulajdonságai a releváns paraméterek függvényében.

GP FF Light Transmission and Reflectance – TAP Plastics

Measuring the skin thickness of a balloon filling with air, Jun Wang et al, The Physics Teacher 57, 650 (2019); https://doi.org/10.1119/1.5135804

3. Mágneses fék

Vizsgáld meg, hogyan függ egy nem ferromágneses fém csőben leeső, erős mágnes sebessége és a rá ható fékezőerő a releváns paraméterektől. Hogyan érnéd el a legkisebb sebességet?

Thottoli, A.K., Fayis, M., Mohamed, T.C. et al. Study of magnet fall through conducting pipes using a data logger. SN Appl. Sci. 1, 1050 (2019). https://doi.org/10.1007/s42452-019-1086-z

Science project: Lenz’s Law: Magnet Through a Copper Tube https://www.education.com/science-fair/article/copper-magnetic-affect-falling-magnet/

4. Buborékkristály

Helyezz sok vízen úszó, egyforma, gömbszerű objektumot (reggelizőpehely, szivacs golyó, akár buborék) víz felszínére. A testek kristályrács-szerű mintázatba rendeződnek. Magyarázd meg a jelenséget és viszgáld a golyók között kialakuló vonzó kölcsönhatást.

Bragg, Lawrance; Nye, J. F. (1947). “A Dynamical Model of a Crystal Structure” (PDF). Proc. R. Soc. Lond. A. 190 (1023): 474–481. doi:10.1098/rspa.1947.0089

Experiments with the Bubble Model of Metal Structure 1952 – Sir Lawrence Bragg, YouTube · Ri Archives, Oct 24, 2016 https://youtu.be/UEB39-jlmdw

GYIK

Mennyi a verseny nevezési díja?

A verseny INGYENES, és a Budapesti utazáshoz is tudunk segítséget nyújtani.

Miért van négy feladat, ha csak hármat kell kidolgozni és előadni?

Egyrészt talán könnyebb így testhezálló feladatot választani, másrészt könnyebben elkerülhető, hogy a verseny során valakinek kétszer kelljen ugyanazt előadni vagy meghallgatni. Attól függetlenül, hogy három feladatot kell kidolgozni, mindenképp érdemes a negyedik feladatból is készülni, mert lehet, hogy egy diszkusszió keretében szembetalálkoztok azzal is.

Ha a járványhelyzetre való tekintettel újabb korlátozásokat vezetnek be, a verseny elmarad?

Nem, a versenyt mindenképpen megtartjuk maximum későbbi időpontban.

Mi alapján választják ki az induló 8 csapatot?

A rövid leírás alapján igyekszünk kiválasztani azokat a résztvevőket, akiknek a leginkább passzol a verseny, hogy minél nagyobb sikerélmény érje a diákokat. A kiválasztásban előnyben részestjük a vidéki iskolákat, kiemelten azokat, melyek hátrányos helyzetű régiókban találhatóak.

Mikor kezdjem el a felkészülést a csapatommal?

Előzetesen nem érdemes felkészülni. Csak akkor kell a felkészülést elkezdeni, ha a csapat kiválasztásra került. Erről a jelentkezési határidő leteltét követő egy héten belül értesítést küldünk.

Találtam egy nagyon jó ötletet/régebbi kísérletet/videót a problémámhoz, használhatom?

Igen, csak nem szabad sajátként feltüntetni, meg kell hivatkozni

Tippek

• Fontos egy jó tartalmú diasor, de legalább az is, hogyan adod elő – hangsúlyozás, a közönségnek mesélés, a tér és idő beosztása
• Nagyon fontos: Az előadásod során mindig hangsúlyozd ki, hogy mi a fő mondanivalód, mit tartasz nagyon fontosnak
• Minden kérdésről mondd el a véleményedet – még ha te is tetted fel